Trastornos Escolares: Detección, Diagnóstico y Tratamiento.
Guía para detectar, diagnosticar y tratar cualquier trastorno escolar. Ésta es una gran ayuda para el maestro interesado en sacar adelante a los alumnos que presentan alguna dificultad para aprender.
¿Sabía usted que la mayoría de los problemas de aprendizaje pueden solucionarse dentro del aula misma, y en algunos casos sin necesidad de especialista?, sólo es cuestión de saber qué son los problemas de aprendizaje.
Hoy día es muy grande el número de niños que presentan dificultades en el aprendizaje, ¿cómo podemos ayudarlos? En esta obra los profesores encontrarán una amplia gama de patologías, los síntomas que presentan los niños con problemas de aprendizaje y la manera de solucionarlos.
La obra contiene elementos en el área teórica y práctica, y abundantes técnicas y ejercicios graduados y clasificados según cada trastorno escolar. La escuela puede se la causa del retraso escolar por no tener la calidad suficiente en métodos pedagógicos, o por faltar una buena organización escolar.
- Etiología: Estudio de las causas; origen del problema.
- Detección: se encuentran y esclarecen los factores que intervienen en un trastorno determinado.
- Diagnóstico: Observando los síntomas y las causas se determina el trastorno escolar.
- Tratamiento: Contempla el proceso que se debe seguir para solucionar determinado problema escolar.
- Cuadros y esquemas que conceptualizan de manera pormenorizada cada parte del problema.
- Constantes figuras que ilustran las características y el tratamiento de los trastornos escolares.
- Glosas-resumen marginales que agilizan la comprensión del problema.
Trastornos escolares demuestra cómo la mayoría de los problemas escolares se pueden solucionar en el aula.
Algunos trastornos escolares tratados en esta obra: